SE RAPPROCHER A DISTANCE
Ajouté par ginette provost
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Démarrée par Ginette Provost 8 Oct. 2009
Démarrée par Ginette Provost 27 Juin 2009
La formation à distance est un dispositif de formation comportant un ensemble de moyens organisés pour atteindre les objectifs d'un cours ou d'un programme. Ce dispositif permet à une personne d'apprendre de façon relativement autonome, avec des contraintes minimales d'horaire et de déplacement, et avec le soutien à distance de personnes-ressources ».…
ContinuerPublié par Ginette Provost le 28 Janvier 2012 à 20 34
evaluation du gouvernement du Quebec
Le cegep a distance augmente de plus en plus le nombre de ses eleves...
LE CÉGEP@DISTANCE
En alliant souplesse, autonomie, diversité et qualité des cours, le Cégep@distance constitue une option plus que séduisante pour quiconque souhaite améliorer ou poursuivre sa formation malgré des contraintes…
ContinuerPublié par Ginette Provost le 20 Décembre 2011 à 18 19
Les diplômés universitaires du Canada ont la vie dure comparativement à ceux des autres pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), révèle le plus récent rapport de l'organisation, rendu public aujourd'hui. En effet, le taux d'emploi chez les hommes et les salaires de ces diplômés parmi… Continuer Publié par Ginette Provost le 15 Septembre 2011 à 11 19
L
’autorégulation et métacognition : solliciter la tenue d’un carnet de bord chez l'apprenant, discuter avec lui de l'évolution de ses apprentissages, solliciter des décisions de régulation du processus d'apprentissage/ enseignement,… mais aussi tenir un carnet de bord en…
Publié par Ginette Provost le 23 Juillet 2011 à 8 32
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’autorégulation et métacognition : solliciter la tenue d’un carnet de bord chez l'apprenant, discuter avec lui de l'évolution de ses apprentissages, solliciter des décisions de régulation du processus d'apprentissage/ enseignement,… mais aussi tenir un carnet de bord en…
Publié par Ginette Provost le 23 Juillet 2011 à 8 30
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